育見——五大工程來了！青少年閱讀如何破局？
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近日，教育部辦公廳、中央宣傳部辦公廳聯(lián)合印發(fā)《關于深入實施全國青少年學生讀書行動的通知》。在青少年學生讀書行動已有工作基礎上，創(chuàng)新實施書香校園建設、閱讀資源優(yōu)化、閱讀素養(yǎng)培育、科技賦能閱讀創(chuàng)新、閱讀成果展示轉化五大工程。如何部署實施？如何量化成效？固本培元，如何通過閱讀筑牢青少年民族文化根基？潤物無聲，閱讀素養(yǎng)提升如何反哺青少年成長？