羅娜? 羅紅霞

【內(nèi)容摘要】短視頻軟件從媒介工具到多功能的工作和生活服務(wù)平臺(tái)，已深度嵌入到我們的生活之中。短視頻平臺(tái)的興起，為傳統(tǒng)戲曲的傳承與發(fā)展提供了新的契機(jī)。抖音不僅為戲曲名家、戲曲達(dá)人提供了一個(gè)交流與展示的平臺(tái)，更為廣大戲曲愛好者提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的空間。本文旨在探討抖音如何賦能傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)的傳承與發(fā)展，通過分析抖音戲曲視頻的內(nèi)容、傳播方式和受眾互動(dòng)，進(jìn)一步揭示短視頻在戲曲傳播中的新趨勢和新路徑，并提出戲曲在新媒體環(huán)境下傳承與發(fā)展的策略。

【關(guān)鍵詞】短視頻；抖音；戲曲；傳承與發(fā)展

2016 年 9 月抖音上線至今，短視頻已成為當(dāng)代社會(huì)重要的信息傳播方式，它經(jīng)歷了“萌芽”傳播推廣期（2016-2017）、“網(wǎng)紅”興起熱點(diǎn)期（2018-2019）、“云端”發(fā)展蓄勢期（2020-2022）和“出圈”整合聯(lián)動(dòng)期（2023-2024）。戲曲作為中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)形式，承載著深厚的文化底蘊(yùn)和歷史傳承。當(dāng)前，在現(xiàn)代社會(huì)的娛樂方式多元化背景下，戲曲藝術(shù)面臨著老齡化、受眾流失、傳承困難、傳播途徑單一等諸多挑戰(zhàn)。短視頻平臺(tái)，特別是抖音，憑借其強(qiáng)大的傳播力與互動(dòng)性，為戲曲藝術(shù)的傳承與發(fā)展提供了新的契機(jī)。戲曲的傳播不再局限于傳統(tǒng)的劇場和電視媒體，而是通過互聯(lián)網(wǎng)的廣泛覆蓋，觸及到更多年輕一代的觀眾，這種傳播方式的變革，極大地拓寬了戲曲的受眾基礎(chǔ)。

一、抖音戲曲視頻的傳播特點(diǎn)

在《抖擻傳統(tǒng)：短視頻與傳統(tǒng)文化研究報(bào)告》中提及：短視頻對傳統(tǒng)文化具有“喚醒、激活和復(fù)現(xiàn)”的功能，“短視頻作為蓬勃發(fā)展中的影像敘事方式既傳承文化，也在持續(xù)促動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的踐行和再創(chuàng)作”?？梢?，短視頻平臺(tái)不僅可以有效傳播我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，還可以不斷推動(dòng)其傳承和發(fā)展?！吨袊桃曨l發(fā)展研究報(bào)告（2024）》顯示：從 2018 年 12 月至 2023 年 12 月，短視頻用戶規(guī)模從 6.48 億增長至 10.53 億，使用率從 78.2% 增長至96.40%，用戶規(guī)模和使用率均達(dá)到峰值。截至 2024年 6 月，我國短視頻用戶數(shù)為 10.50 億。短視頻與傳統(tǒng)文化戲曲的結(jié)合已成為當(dāng)下突出的現(xiàn)象和重要的傳播途徑。

（一）年輕化的受眾

短視頻平臺(tái)打破了傳統(tǒng)戲曲傳播的時(shí)空限制，使得戲曲文化能夠跨越地域、時(shí)間的界限，迅速傳播到全球各地。通過抖音平臺(tái)，戲曲愛好者可以隨時(shí)隨地觀看、分享戲曲視頻，極大地拓寬了戲曲文化的傳播渠道。抖音用戶群體龐大，涵蓋了各個(gè)年齡段和興趣偏好的人群，他們具有較強(qiáng)的好奇心、學(xué)習(xí)思維和接受新事物的能力。抖音戲曲視頻以其新穎的形式、豐富的內(nèi)容（戲曲表演、戲曲唱腔、戲曲妝容、戲曲演員日常等），將古老的戲曲藝術(shù)重新煥發(fā)出新的光彩，并吸引了大量年輕受眾的關(guān)注，不僅為戲曲文化的傳承注入了新的活力，還為戲曲藝術(shù)的傳播提供了廣闊的受眾基礎(chǔ)。

（二）碎片化的傳播

抖音戲曲視頻內(nèi)容涵蓋廣泛，既有傳統(tǒng)戲曲的經(jīng)典片段，也有現(xiàn)代戲曲的創(chuàng)新作品；既有戲曲演員的專業(yè)表演，也有戲曲愛好者的業(yè)余創(chuàng)作。這種多樣化的內(nèi)容形式，滿足了不同受眾的需求。抖音短視頻的時(shí)長通常在 15 秒至 90 秒之間，“短視頻表現(xiàn)的優(yōu)勢絕不僅僅是因?yàn)槠涠?，而是因?yàn)槠溆凶约旱莫?dú)特?cái)⑹路绞?、方法”。這種視頻時(shí)長限制和碎片化的傳播方式，促使戲曲內(nèi)容以更加精練的形式呈現(xiàn)，使戲曲藝術(shù)得以在忙碌的生活中快速傳播，它符合現(xiàn)代人的閱讀習(xí)慣和快節(jié)奏生活，抖音戲曲視頻以其獨(dú)特的拍攝場景、剪輯手法、音效配樂、字幕特效等，使得傳統(tǒng)戲曲煥發(fā)出新的生命力，這些多元化的制作形式，吸引了一大批年輕受眾的關(guān)注，也讓傳統(tǒng)戲曲更加貼近現(xiàn)代生活。

（三）多元化的互動(dòng)

抖音平臺(tái)在每一件作品中為其提供了點(diǎn)贊、評論、轉(zhuǎn)發(fā)等多種互動(dòng)功能，網(wǎng)民可自由表達(dá)對戲曲藝術(shù)的喜愛和支持，這也使得戲曲視頻能夠迅速獲得觀眾反饋，形成良好的傳播效果，抖音平臺(tái)上的戲曲視頻具有極強(qiáng)的互動(dòng)性，抖友可以免費(fèi)收藏作品、無門檻進(jìn)粉絲群、進(jìn)粉絲福利群、寵粉群等，并與視頻作者進(jìn)行互動(dòng)交流，表達(dá)自己的看法和感受，有些視頻作者會(huì)為粉絲定期連線直播，為粉絲答疑戲曲知識、戲曲演出等信息，還會(huì)與抖音行內(nèi)外達(dá)人進(jìn)行連麥直播，這種互動(dòng)性不僅增強(qiáng)了用戶的參與感，也促進(jìn)了戲曲藝術(shù)的傳播與普及。

二、短視頻推動(dòng)戲曲藝術(shù)發(fā)展

近年來，以文旅帶動(dòng)消費(fèi)成為各地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長的新引擎，短視頻平臺(tái)的蓬勃發(fā)展，以及與文旅產(chǎn)業(yè)的深度融合，重構(gòu)了中國文化旅游事業(yè)的傳播新生態(tài)。戲曲一方面是我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，具有經(jīng)典屬性；另一方面是根植民間的大眾文化，具有娛樂屬性。《2021 抖音“非遺”戲劇數(shù)據(jù)報(bào)告》顯示，“非遺”戲劇視頻累計(jì)播放量達(dá) 600 億次，累計(jì)獲贊 22 億次?？梢?，短視頻平臺(tái)早已將我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目納入平臺(tái)主流的傳播對象。

（一）戲曲短視頻的傳播現(xiàn)狀

《2024 年“非遺”戲曲關(guān)注度趨勢洞察報(bào)告》調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：00 后（41.85%）和 90 后（25.57%）對“非遺”戲曲項(xiàng)目的關(guān)注度已經(jīng)超過總樣本的67%，占據(jù)調(diào)查中的大部分受眾。這一趨勢表明，“非遺”戲曲正在逐漸吸引年輕一代的關(guān)注。背后的原因可能是多方面的，一方面是國潮文化的興起，讓年輕人對傳統(tǒng)文化更加開放，戲曲中的服裝、妝容、故事等元素逐漸成為時(shí)尚審美中的一部分；另一方面是短視頻、綜藝、影視等現(xiàn)代媒介對于戲曲的推廣，讓戲曲不再局限于劇場，而是通過新的媒介形式觸達(dá)到更多的年輕受眾。視頻和社交平臺(tái)上的戲曲片段剪輯，以及影視綜藝中對戲曲的二次創(chuàng)作，讓年輕觀眾在娛樂中接觸到戲曲。“Z 世代”與國潮生成了戲曲復(fù)興的主力軍。本研究以抖音為例，選取 6 位各大媒體較為關(guān)注的戲曲工作者進(jìn)行分析。并不是主流劇種的戲曲名家粉絲量為最高，非常欣喜的是他們不全是以變現(xiàn)為目的，更多是以傳播戲曲藝術(shù)、傳承藝術(shù)瑰寶為己任，抖音達(dá)人李勝素在順義大劇院演出的京劇《穆桂英掛帥》和換裝作品點(diǎn)贊量達(dá) 85.1 萬（2023.04.），其粉絲均為老、中、青群體，專業(yè)戲曲從業(yè)者居多；劉書含Rose 戲曲翻唱京劇版《廣寒宮》作品點(diǎn)贊量達(dá) 57.2萬（2019.08），其粉絲為中、青年群體，非戲曲從業(yè)者占據(jù) 70%；陳麗君發(fā)布的越劇合集作品點(diǎn)贊量達(dá) 257.04 萬（2023.10），其粉絲均為普通青年群體，文藝青年居多；張曉英為電影《滿江紅》的配樂（豫?。┳髌伏c(diǎn)贊量達(dá) 56.3 萬（2023.01），其粉絲均為老、中年群體，戲曲愛好者居多；黃梅戲 - 謝慧慧的一人多角的黃梅戲《游龍戲鳳》作品贊量達(dá) 56.3萬（2023.12），其粉絲均為中、青年群體，戲曲愛好者居多；贛劇陳俐拍攝的贛劇賞析課堂視頻點(diǎn)贊量達(dá) 20.1 萬（2024.05），其粉絲均為中、青年群體，以高校非音樂專業(yè)學(xué)生群體居多。他們將戲曲短視頻與戲曲表演、戲曲教學(xué)、文化旅游產(chǎn)業(yè)進(jìn)行連接和融合，為各省市地方提供經(jīng)濟(jì)增收的途徑（景區(qū)打卡、場館觀劇等），同時(shí)戲曲短視頻為戲曲傳承與振興打開了數(shù)字新通道，足不出戶就可實(shí)現(xiàn)與戲曲名家、戲曲達(dá)人進(jìn)行互動(dòng)......(本文為文章截選，完整版請搜索公眾號：“教育傳媒研究雜志社”。）

本文系 2022 年度教育部人文社會(huì)科學(xué)研究青年基金項(xiàng)目“清至民國時(shí)期萍瀏醴地區(qū)民間戲曲唱本的搜集整理與研究”（項(xiàng)目編號：22YJC760063）、2024 年浙江省教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)傳承與高校思想政治教育的互動(dòng)共進(jìn)研究——以越劇為例”（項(xiàng)目編號：2024SCG396）的階段性成果。