近年來，墨玉縣深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于國家通用語言文字工作重要講話精神和重要指示批示精神，特別是貫徹落實習(xí)近平總書記2023年8月26日習(xí)近平總書記在聽取新疆維吾爾自治區(qū)黨委、政府和兵團匯報時的重要講話精神，多措并舉，大力營造學(xué)用國家通用語言文字的濃厚氛圍，全面推廣普及國家通用語言文字助力鄉(xiāng)村振興高質(zhì)量發(fā)展取得良好成效。

“小手拉大手，共學(xué)普通話”活動落地生根。巴克爾和熱依汗古麗是墨玉縣薩依巴格鄉(xiāng)一對農(nóng)民夫婦，在家鄉(xiāng)經(jīng)營一家烤肉攤。烤肉的香味吸引著過往行人駐足，由于普通話水平不好，他們在與顧客交流時常常遇到障礙，這讓他們感到十分無奈。他們在墨玉縣薩依巴格鄉(xiāng)中心二年級上學(xué)的女兒蘇比努爾小朋友承擔(dān)起了家長的角色，從幫忙叫賣到課余時間輔導(dǎo)，從一字一句的練習(xí)到流利地和顧客交談，這對農(nóng)民夫婦在女兒的幫助下普通話水平有了顯著提升，每當(dāng)有顧客夸獎他們的烤肉好吃時，他們總是微笑著說：“這都是我女兒的功勞，她教會了我們說國家通用語言”。如今，蘇比努爾已經(jīng)是一名優(yōu)秀的少先隊員了，她的故事激勵著一代又一代的孩子們，在未來的日子里，相信蘇比努爾會繼續(xù)用自己的光芒照亮前行的道路，成為更多人心中的榜樣。

一家三口在店里學(xué)普通話

墨玉縣教育局語委辦熱娜罕·阿卜杜熱西提主任表示：國家通用語言文字是中華民族的文化瑰寶，也是我們溝通交流、團結(jié)奮進的橋梁。墨玉縣教育局通過“小手拉大手，共學(xué)普通話”活動，將語言文字學(xué)習(xí)融入家庭生活，讓孩子們成為家庭學(xué)習(xí)的小老師，帶動全家一起提升語言能力和文化素養(yǎng)。不僅有助于孩子們的成長發(fā)展，也促進了家庭的和諧幸福，更在我們的縣域內(nèi)營造了濃厚的文化氛圍，增強了各民族之間的文化交流與融合。

農(nóng)牧民國家通用語言文字綜合能力提升顯著。麥爾哈巴·如則巴柯是墨玉縣北京示范幼兒園中班的一名小朋友。她的爸爸曾是一名普通話水平較差的貨車司機，在找工作和日常交流中經(jīng)常遇到困難，這可急壞了她。在“小手拉大手，共學(xué)普通話”活動中，從小使用國家通用語言文字學(xué)習(xí)交流的麥爾哈巴小朋友利用放學(xué)時間輔導(dǎo)爸爸講普通話。經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí)，她的爸爸的普通話進步明顯，據(jù)初步評估，她的爸爸已經(jīng)達到教育部中外語言交流合作中心國家通用語言文字綜合能力測試（GYC二級）水平，并取得了證書?，F(xiàn)在她的爸爸已經(jīng)可以很好地使用國家通用語言文字與雇主進行溝通，洽談運輸業(yè)務(wù)，家庭收入也有明顯提升。

女兒教父親學(xué)普通話

國家通用語言文字綜合能力測試（GYC）新疆考點負(fù)責(zé)人賈寅表示：根據(jù)中文考試管理辦法做好考務(wù)工作是我考點的主責(zé)主業(yè)，推廣普及國家通用語言文字助力鄉(xiāng)村振興高質(zhì)量發(fā)展是我考點的責(zé)任與義務(wù)。近年來在自治區(qū)各級黨委的關(guān)心支持下，GYC考試已經(jīng)舉行近30萬人次，開設(shè)專項考試2000余場，為護林員、守邊員及高原地區(qū)考生提供送考上門服務(wù)。下一步我們將按照上級單位決策部署，扎實做好各項工作。

中小幼少數(shù)民族教師扎實提升國家通用語言文字水平。2025年寒假，在墨玉縣教育局的統(tǒng)籌安排下，教育系統(tǒng)內(nèi)1800名中小幼少數(shù)民族教師齊聚一堂，如火如荼地開展為期十五天的國家通用語言文字學(xué)習(xí)。據(jù)了解本次培訓(xùn)由新疆菁英文化藝術(shù)交流中心等四家機構(gòu)承接，授課教師由來自全國各地的具有普通話一級甲等、一級乙等水平的國家級、省級普通話測試員組成。培訓(xùn)旨在提高少數(shù)民族教師國家通用語言文字使用水平，尤其是在發(fā)音、書寫、交流等方面進行強化，確保其使用的正確性和規(guī)范化。培訓(xùn)過程中，采取結(jié)對幫扶、分班教學(xué)、集體趣味性活動等方式，幫助參訓(xùn)教師改善語音發(fā)聲、掌握短文朗讀技巧，做到命題說話張口能言，同時將思政小課堂、春聯(lián)、福字、貫口、楹聯(lián)、繞口令等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素融入日常課堂中。

課后輔導(dǎo)

授課教師代表，首屆國家通用語言文字推廣普及先進個人李暉老師表示：15天的課程雖然時間較短，但干貨滿滿！如何在考試中少扣分、不失分、多得分，我們都凝練在日常教學(xué)工作中。15天的培訓(xùn)中，前7天我們將25套字詞和多篇短文、命題一一攻破，第8天－第14天我們將50篇短文和凝練的5篇命題說話思路逐一掌握，第十五天我們進行查漏補缺，集中復(fù)習(xí)。

全社會掀起國家通用語言文字學(xué)習(xí)熱潮。阿卜力皮孜是墨玉縣墨鈺大酒店客房部主管，2023年來到墨鈺大酒店工作。在2023年—2024年間，他在工作中和全國各地的旅客使用普通話進行交流，2024年懷著忐忑的心情向入住酒店的《新普通話水平測試考試用書》編者曹銀莉老師詢問能否購買一本普通話教材，希望能提升自己的普通話水平，這深深感動了曹銀莉老師。她送給了阿卜力皮孜一本書，連續(xù)60多天每天晚上義務(wù)為酒店員工輔導(dǎo)普通話，通過學(xué)習(xí)，阿卜力皮孜取得了普通話三級甲等的成績，于2025年升任客房部主管。

曹銀莉老師輔導(dǎo)酒店員工

曹銀莉老師表示：推廣普及國家通用語言文字是全社會共同參與、共同完成的一項光榮的任務(wù)和使命，連續(xù)兩年到墨玉縣授課，讓我感到責(zé)任感滿滿。說實話，我也沒想到酒店工作人員的學(xué)習(xí)熱情如此高漲，既然來了教一個也是教，教一群也是教，那就干唄！

心相通要語先行。墨玉縣以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求落實全面推廣普及國家通用語言文字助力鄉(xiāng)村振興高質(zhì)量發(fā)展工作，通過“小手拉大手，共學(xué)普通話”“農(nóng)牧民夜校”等務(wù)實舉措，掀起一陣又一陣學(xué)習(xí)浪潮。

墨玉縣教育局黨組書記徐學(xué)亮表示：國家通用語言文字作為中華文明傳承的重要載體，其本身具有獨特性。在表意上，相比世界上其他語言具有言簡意豐的獨特優(yōu)勢；在審美上，規(guī)范漢字具有結(jié)構(gòu)美與形態(tài)美，標(biāo)準(zhǔn)普通話具有節(jié)奏感和韻律美。我們要深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于國家通用語言文字教育重要講話精神和指示批示精神，以國家通用語言文字為依托，不斷傳承中華傳統(tǒng)文化，堅定文化自信，努力成為國家通用語言文字發(fā)展的倡導(dǎo)者、推動者、引領(lǐng)者和實踐者，進而推動墨玉縣教育高質(zhì)量發(fā)展。