——2024 年數(shù)字出版研究綜述
秦艷華? 李一凡
【內(nèi)容摘要】本文梳理了 2024 年我國數(shù)字出版領(lǐng)域的主要研究工作,分析發(fā)現(xiàn)在出版深度融合發(fā)展的背景下,學(xué)界圍繞出版高質(zhì)量發(fā)展的主線,重點(diǎn)探討了新質(zhì)生產(chǎn)力、數(shù)據(jù)要素、生成式人工智能、出版自主知識(shí)體系、出版國際化傳播等關(guān)鍵議題。研究熱點(diǎn)既有延續(xù)性,也有創(chuàng)新性。指出未來應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)理論研究,同時(shí)總結(jié)國內(nèi)外轉(zhuǎn)型實(shí)踐的具體經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),推動(dòng)數(shù)字出版高質(zhì)量發(fā)展。
【關(guān)鍵詞】2024 年;數(shù)字出版;研究熱點(diǎn);綜述
黨的二十大報(bào)告指出,中國式現(xiàn)代化是物質(zhì)文明與精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化。數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)以先進(jìn)數(shù)字技術(shù)為依托,是促進(jìn)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展、加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力、推動(dòng)文化強(qiáng)國建設(shè)的新動(dòng)能,中國式現(xiàn)代化引領(lǐng)數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)是實(shí)現(xiàn)物質(zhì)文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的時(shí)代需要?!稊?shù)字中國建設(shè)整體布局規(guī)劃》提出了“2522”的整體布局,到 2035 年,數(shù)字化發(fā)展水平進(jìn)入世界前列,數(shù)字中國建設(shè)取得重大成就。數(shù)字出版是推動(dòng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)、數(shù)字社會(huì)、數(shù)字文化建設(shè)的重要推動(dòng)力,出版業(yè)應(yīng)對(duì)標(biāo)數(shù)字中國建設(shè)布局做好出版業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的頂層設(shè)計(jì),加快與數(shù)字技術(shù)的深度融合步伐,大力發(fā)展數(shù)字出版,使出版業(yè)成為數(shù)字中國建設(shè)的重要推動(dòng)力。
當(dāng)前,數(shù)字出版逐漸步入以區(qū)塊鏈、人工智能等技術(shù)驅(qū)動(dòng)的“智能 +”時(shí)代,實(shí)現(xiàn)從“數(shù)字化”邁向“數(shù)智化”的演進(jìn)。智能化內(nèi)容生成范式的出現(xiàn),使作者不再是內(nèi)容創(chuàng)造的唯一主體,讀者在新的社會(huì)環(huán)境下形成了淺層次、非線性、功利性和體驗(yàn)式的閱讀趨向。出版業(yè)需要在新的時(shí)代背景下進(jìn)行產(chǎn)業(yè)再定位,從當(dāng)前的加工工業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)意產(chǎn)業(yè),以“出版 + 科技 + 創(chuàng)意”的形式激發(fā)產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新活力。面對(duì)數(shù)字出版新形勢,近年來研究人員從新視角出發(fā),圍繞出版高質(zhì)量發(fā)展的主線,重點(diǎn)探討了出版深度融合、人才培養(yǎng)、版權(quán)管理、出版國際化等議題。2024 年,生成式人工智能進(jìn)一步深入發(fā)展,引發(fā)研究人員圍繞相關(guān)議題展開討論。本研究將重點(diǎn)歸納概括 2024 年數(shù)字出版研究熱點(diǎn)與關(guān)鍵議題,為未來研究方向提供參考與借鑒。
一、出版深度融合發(fā)展
融合出版是近年來出版實(shí)踐和研究領(lǐng)域的重要概念,指的是將出版業(yè)務(wù)與新興技術(shù)和管理創(chuàng)新融為一體的新型出版形態(tài)。2022 年 4 月《關(guān)于推動(dòng)出版深度融合發(fā)展的實(shí)施意見》印發(fā)后,“出版深度融合發(fā)展”成為出版實(shí)務(wù)探討和出版理論研究的重要熱門詞。
傳統(tǒng)出版與新興出版深度融合是產(chǎn)業(yè)升級(jí)和轉(zhuǎn)型的必然趨勢,是賦能新時(shí)代出版業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的重要路徑。從融合成效來看,整體而言,2012—2021 年,我國出版業(yè)融合水平不斷提高,融合程度不斷加深,出版融合水平呈現(xiàn)“W”型波動(dòng)的顯著性特征,但仍存在出版耦合協(xié)調(diào)度等級(jí)較低、融合廣度不夠、融合穩(wěn)定性較弱、一體化程度不高、融合深度不夠等問題。具體來看,研究人員通過對(duì)中國傳統(tǒng)出版單位的 PC 端網(wǎng)站、應(yīng)用程序、微信公眾號(hào)等數(shù)字出版產(chǎn)品進(jìn)行的全面測評(píng)發(fā)現(xiàn),我國傳統(tǒng)出版單位數(shù)字化轉(zhuǎn)型已初現(xiàn)成效,無論在緊抓時(shí)代機(jī)遇,還是在數(shù)字出版產(chǎn)品的矩陣搭建上,都展現(xiàn)出一定的強(qiáng)勁勢頭。同時(shí),與平臺(tái)上主流的閱讀類自媒體相比,傳統(tǒng)出版單位的數(shù)字出版產(chǎn)品開發(fā)和運(yùn)營中,普遍存在著重存量資源輕增量資源、重產(chǎn)品功能設(shè)計(jì)輕用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)、重內(nèi)容建設(shè)輕市場運(yùn)營等不足。
從價(jià)值體系來看,內(nèi)在價(jià)值、外在價(jià)值和價(jià)值準(zhǔn)則共同構(gòu)成了融合出版的價(jià)值體系,具有客觀性、主體性、社會(huì)歷史性特征,自洽耦合、融會(huì)貫通以及嵌入融合三方面構(gòu)成其價(jià)值融合意蘊(yùn)。因此,出版深度融合的三層次價(jià)值體系為:數(shù)智技術(shù)賦能的意識(shí)形態(tài)功能、文化功能、經(jīng)濟(jì)功能和技術(shù)功能的內(nèi)在價(jià)值,面向個(gè)人、社會(huì)、國家和國際等多層次主體賦權(quán)的外在價(jià)值以及回歸出版本質(zhì)的融合出版價(jià)值準(zhǔn)則。
從未來進(jìn)路來看,在思想層面,融合出版的深入發(fā)展要以習(xí)近平文化思想為指導(dǎo),探索中國式現(xiàn)代化引領(lǐng)數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)發(fā)展,以實(shí)現(xiàn)人的現(xiàn)代化為核心,以建設(shè)數(shù)字中國為實(shí)踐導(dǎo)向;在融合層面,出版融合發(fā)展包括從人機(jī)獨(dú)立到互融共聯(lián)的關(guān)系融合、從數(shù)字化到所想即所得的內(nèi)容融合和從邊界清晰到不斷消失的產(chǎn)業(yè)融合三個(gè)層面深度融合發(fā)展;在用戶層面,優(yōu)化融合出版用戶體驗(yàn)場景建設(shè),包括現(xiàn)實(shí)用戶體驗(yàn)場景、虛擬用戶體驗(yàn)場景、虛擬現(xiàn)實(shí)用戶體驗(yàn)場景等......(本文為文章截選,完整版請(qǐng)見《教育傳媒研究》2025年第1期,本刊已入中國知網(wǎng)、萬方、維普等相關(guān)學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫)
本文系北京師范大學(xué)出版業(yè)用戶行為大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室階段性研究成果。