育見(jiàn)——“101計(jì)劃” 如何破解拔尖人才培養(yǎng)密碼
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日前,基礎(chǔ)學(xué)科系列“101計(jì)劃”工作推進(jìn)會(huì)暨計(jì)算機(jī)“101計(jì)劃”成果交流會(huì)在京召開(kāi)。以基礎(chǔ)學(xué)科為切口,再度聚焦拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)?!?01計(jì)劃”直面高等教育哪些痛點(diǎn)問(wèn)題?建設(shè)“四個(gè)一流”目標(biāo),以教學(xué)為“支點(diǎn)”,能否撬動(dòng)高等教育“大變革”?從985、211、雙一流,再到強(qiáng)基、拔尖、101,高等教育改革多點(diǎn)開(kāi)花,打出“組合拳”,能否破解“錢(qián)學(xué)森之問(wèn)”?