育見——數(shù)字化浪潮下 基礎(chǔ)教育如何“應(yīng)用、共享、創(chuàng)新”?
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近日,2024世界數(shù)字教育大會在上海召開,本屆大會以“數(shù)字教育:應(yīng)用、共享、創(chuàng)新”為主題,三個關(guān)鍵詞有何深意?數(shù)字技術(shù)為我國基礎(chǔ)教育提供了怎樣的新機遇?未來如何推動教與學(xué)的轉(zhuǎn)型?我們又該如何利用數(shù)字技術(shù)推進(jìn)教育公平呢?今天,我們共同“育見”華東師范大學(xué)教授 上海數(shù)字化教育裝備工程技術(shù)研究中心主任顧小清。