考博士易,讀博士難。日前，有關(guān)多名研究生主動(dòng)“博士轉(zhuǎn)碩士”的新聞報(bào)道引發(fā)社會(huì)熱議，高校博士研究生分流機(jī)制成為討論熱點(diǎn)。能讀博士，為什么要轉(zhuǎn)碩？“博轉(zhuǎn)碩”的背后，是自我認(rèn)知的偏差還是評(píng)價(jià)體系的嚴(yán)苛？面對(duì)現(xiàn)實(shí)，又該如何健全渠道，實(shí)現(xiàn)碩士教育和博士教育之間的雙向轉(zhuǎn)換？《育見(jiàn)》專(zhuān)訪清華大學(xué)研究生教育戰(zhàn)略研究基地副主任王傳毅，深入探討引人關(guān)注的“博轉(zhuǎn)碩”現(xiàn)象。