秦艷華? 李一凡

【內(nèi)容摘要】本文通過對國內(nèi)外數(shù)字出版領域的文獻分析發(fā)現(xiàn)，2022 年數(shù)字出版研究主要集中于學理探討、數(shù)字閱讀、開放獲取、商業(yè)模式、平臺建設、技術賦能、版權與政策、出版國際化八個方向。

【關鍵詞】2022 年；數(shù)字出版；研究熱點；綜述

2022 年進入疫情防控常態(tài)化背景的時代，全球圖書市場機遇與挑戰(zhàn)并存，據(jù)歐洲和國際書商聯(lián)合會（EIBF）發(fā)布的《2021 年全球圖書銷售市場概況》報告稱，許多書商對其商業(yè)模式進行了徹底的改變，并做了一些與傳統(tǒng)核心業(yè)務無關的工作。后疫情時代，傳統(tǒng)出版行業(yè)受到?jīng)_擊，加速了數(shù)字出版的變革，我國數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)已形成數(shù)字產(chǎn)業(yè)化、產(chǎn)業(yè)數(shù)字化、數(shù)據(jù)價值化和數(shù)字化治理的四維格局。系統(tǒng)梳理有關研究成果，對于充分發(fā)揮數(shù)字經(jīng)濟的賦能優(yōu)勢、促進出版產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級具有參考意義。本文選取國內(nèi)外學者 2022 年發(fā)表的有關“數(shù)字出版”的學術論文，歸納總結(jié)了以下研究熱點。

一、學理探討：數(shù)字出版的基本概念、話語建設和理論體系數(shù)字出版概念的厘清是理論體系建構的重要一環(huán)，也是數(shù)字出版話語體系的內(nèi)核，充分體現(xiàn)了數(shù)字技術賦能出版的思想理論。數(shù)字出版話語體系的內(nèi)容、價值和意義集中表現(xiàn)為與數(shù)字技術賦能出版相關的概念、范疇、命題、判斷、術語、語言等，首要的自然是數(shù)字出版概念。學界對數(shù)字出版的學理探討仍熱度不減，并從多個視角進行闡釋。

有學者認為，以往從讀者視角、產(chǎn)業(yè)視角和敘事視角構建數(shù)字出版的概念譜系都有其理論限度，而基于知識服務視角探討數(shù)字出版在知識的生產(chǎn)、傳播、評價、利用等過程中的作用，分析其產(chǎn)業(yè)邊界和突圍方向，進而厘清數(shù)字出版的概念譜系和邏輯關聯(lián)，在學術史和學科發(fā)展的角度都顯示出其創(chuàng)新價值。作為一種數(shù)字化的知識文化，架構、生態(tài)和普惠是理解其概念的三維框架，分別對應數(shù)字出版的物質(zhì)構成、文化構成與價值構成，對數(shù)字出版“是什么，為什么，應當如何”做出了系統(tǒng)考量，形成邏輯自洽和知識體系。

國內(nèi)學者首次構建了數(shù)字出版的價值體系，并指出“數(shù)字出版客體的屬性或功能對主體需要的滿足”是數(shù)字出版的價值概念，其價值體系在于以數(shù)字出版功能為核心的形式價值、以數(shù)字出版宗旨為集中體現(xiàn)的數(shù)字出版目的價值、以評判和調(diào)處價值沖突為己任的數(shù)字出版評判標準價值。

二、數(shù)字閱讀：后疫情時代更受受眾青睞的閱讀選擇

疫情封控使越來越多讀者轉(zhuǎn)向數(shù)字閱讀。在深度融合背景下，數(shù)字閱讀的革新是革命性和結(jié)構性的，飛速發(fā)展的技術豐富了內(nèi)容生產(chǎn)的范式，數(shù)字閱讀從閱讀載體、閱讀形式和閱讀習慣經(jīng)歷了智能化、場景化與社群化變遷。在教育閱讀領域，數(shù)字閱讀在后疫情時代迎來更多受眾。有學者針對教育環(huán)境下拒絕數(shù)字閱讀的關鍵因素進行實證研究，并將影響因素歸納為三個基本類別 ( 審美、生理和認知語用 ) 和九個子類別 ( 感覺、情感、文本的復雜性、理解和保留等 )。研究發(fā)現(xiàn)，電子書的無形性和非物質(zhì)性在閱讀時是決定性因素，它們可能會影響教學過程，因其無法從感官角度滿足讀者。電子書、有聲書和播客已經(jīng)成為主流選擇，近年來，有聲閱讀產(chǎn)業(yè)成為數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)中的新增長點，在全球范圍內(nèi)迅速崛起。但我國有聲閱讀產(chǎn)業(yè)起步較晚，目前尚未形成統(tǒng)一的行業(yè)標準和成熟的推薦機制，既有平臺獎項、排行榜存在不少問題，迫切需要制定相應評價標準。有聲產(chǎn)品的發(fā)展仍存在阻礙因素，高昂的制作成本（錄音棚、保證錄音質(zhì)量的錄音師、有經(jīng)驗的講解員等）將是部分公司難以逾越的障礙。

在學術閱讀領域，研究指出，數(shù)字環(huán)境下受眾的學術閱讀行為發(fā)生了變化，習慣對文章進行內(nèi)容片段的搜索、過濾、掃描、鏈接、注釋和分析。當前研究者多致力于開發(fā)語義增強技術，很少有人關注其實際效果。通過實驗和統(tǒng)計分析發(fā)現(xiàn)，在語義增強環(huán)境下，用戶的認知負荷有所減輕，閱讀效果有所提高。因此，語義增強環(huán)境可以促進學術閱讀。

三、開放獲?。合R與公眾阻隔的關鍵所在“應對全球性的公共衛(wèi)生事件，正確的做法之一就是消除科學知識和公眾之間的阻隔?！痹跀?shù)字時代，期刊生產(chǎn)成本的降低和傳播的便捷并沒有阻止出版商收取高昂的訂閱費用，盡管出版成本幾乎忽略不計。此外還有期刊實行“禁運期”（embargoeriod），延遲開放獲取查閱期限，以實現(xiàn)付費用戶和免費用戶之間的差別待遇，禁運期通常為一至兩年?！伴_放獲取”（Open Access）正是消除科學知識與公眾之間阻隔的關鍵所在，這一運動的起源和主要力量來自科學傳播期刊領域，逐漸擴散到書籍和其他領域。這種新范式?jīng)Q定了創(chuàng)作和生產(chǎn)之間傳統(tǒng)關系的重構，打破了傳統(tǒng)出版的線性和連續(xù)性。開放模式和系統(tǒng)符合社會利益，實證研究表明，開放獲取政策促使同行評審時間大多數(shù)都縮短，可能會提升期刊文章引用率且不會對期刊的原創(chuàng)投稿數(shù)量和錄用率產(chǎn)生負面影響。開放數(shù)據(jù)共享則可以加速科研新發(fā)現(xiàn)，節(jié)省時間和金錢并促進跨學科的進步，但這需要公共政策支持。這一過程的實現(xiàn)存在諸多障礙，如期刊制定了復雜的出版政策，部分科研機構不支付出版和研究費用，給科研人員帶來了巨大的經(jīng)濟壓力，制造了一種新的不平等形式。有研究表明，年輕學者和中低收入國家的學者對 APC 制度（文章出版處理費）持負面評價，APC 被視為對全球科學知識的威脅。在擴大開放獲取期刊的策略上，Elsevier 和Springer Nature 主要使用三種策略：發(fā)行新期刊、與其他出版商合并、與研究機構合作。與研究機構合作是出版商在短時間內(nèi)擴展其開放獲取產(chǎn)品的一種便捷方式。

此外，鑒于學術出版向開放獲取的持續(xù)轉(zhuǎn)變，德國聯(lián)邦教育和研究部 (BMBF) 資助的 OAM 系統(tǒng)旨在為圖書館、資助者和研究人員提供免費的工具，展示出版物和引用數(shù)據(jù)以供分析。在管理流程上，2022 年 9 月 Wiley 推出了一站式開放獲取解決方案Oable，依托可視化界面實現(xiàn)跨出版商的一站式開放獲取與全流程統(tǒng)一管理，幫助管理員將機構的 APC支出、開放獲取的文章發(fā)表、經(jīng)費使用情況等數(shù)據(jù)一鍵展現(xiàn)。有學者還進一步思考了數(shù)字內(nèi)容的保存問題并提出數(shù)字保存依托于圖書館員、出版商、資助者和機構的新技能、新技術和新資源，需要對元數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)、軟件、標準和出版物網(wǎng)絡進行多邊管理......（本文為文章截選，完整版請見《教育傳媒研究》2023年第1期，本刊已入中國知網(wǎng)、萬方、維普等相關學術數(shù)據(jù)庫）

本文系北京師范大學國家新聞出版署出版業(yè)科技與標準重點實驗室“出版業(yè)用戶行為大數(shù)據(jù)分析與應用重點實驗室”的階段性成果。

作者秦艷華系北京師范大學新聞傳播學院教授、博士生導師、國家新聞出版署出版業(yè)用戶行為大數(shù)據(jù)分析與應用重點實驗室主任；李一凡系北京師范大學新聞傳播學院博士研究生