袁小平
剛剛過去的 2022 年，是極不平凡的一年、也是奮斗的一年，我們從艱難中跋涉而來，勇毅篤行、堅韌開拓。這一年，黨的二十大勝利召開，我們站在了新的起點；這一年，新冠疫情跌宕起伏，很大程度地改變了我們的生活；這一年，媒體格局深刻變化，全國電視媒體經營成斷崖式下滑；這一年，也是中國教育電視臺新征程的開局之年，盡管題目很難，附加題還超綱，但中國教育電視臺還是逆風穩(wěn)盤，給 2022 交上了一份可圈可點的答卷。
雖然這一年的成績不俗，但站在新時代新征程的起點上 , 媒體變革瞬息萬化，傳統(tǒng)電視媒體何去何從的緊迫性日益凸顯，容不得我們再猶豫徘徊！在不可阻擋的洪流傾覆中，唯有在世界百年未有之大變局中洞悉時代潮流，在發(fā)展面臨重大挑戰(zhàn)時勇毅前行，在新的時代和行業(yè)發(fā)展中重新認識、定位、重塑自我，或許才是新征程的正確打開方式。
新征程中，再問“我是誰？”——直面挑戰(zhàn)，我就是我
習近平總書記在黨的二十大報告中鮮明提出，教育、科技、人才是全面建設社會主義現代化國家的基礎性、戰(zhàn)略性支撐。作為黨和國家的教育輿論宣傳主陣地，姓“黨”名“教育”是我們永遠不變的信念，唯有堅守陣地、不忘初心，保持“我就是我”的定力，才不會被疾風勁雨抽打到失去方向，亂了陣腳。
要牢牢堅持以人民為中心的創(chuàng)作導向，保證節(jié)目制作的質與量，形成合力、口碑、影響力和戰(zhàn)斗力；要牢牢抓住自身的獨特優(yōu)勢，緊盯教育、扎根師生、持續(xù)發(fā)力；要牢牢守住電視這個“責任田”，用好用足“中國”“教育”“電視臺”三個維度構成的金字招牌，體現國家氣派、國家立場、國家水準；要牢牢守住作為電視人的標準規(guī)范、氣質和節(jié)操，深耕電視本行；要牢牢樹立生命線意識，守好安全播出陣地，確保安全播出。這是我們的生存之本。
新征程上，明確“我是誰！”——主動轉型，我將非我
我是我，我亦非我。潮涌百年，我們既要有巋然不動的定力，也要有主動轉型的魄力。習近平總書記多次強調，互聯網日益成為意識形態(tài)斗爭的主陣地、主戰(zhàn)場、最前沿，互聯網是我們宣傳工作的重中之重；受眾在哪里、讀者在哪里、用戶在哪里 , 我們的工作重點就在哪里；要堅持移動優(yōu)先策略，讓主流媒體借助移動傳播。這些重要論述是中國教育電視臺戰(zhàn)略轉型的根本遵循和指引。
深思而慎取，謀定而后動。戰(zhàn)略轉型一直都在我臺事業(yè)改革發(fā)展的布局之中：從推出建黨百年 24 小時大型直播《風華正青春》，到打造教育新聞融媒體旗艦品牌“育見新聞”；從《同上一堂課》創(chuàng)造直播新記錄，到匯聚優(yōu)質教育資源；從長安書院 App 上線，到尋求在線教育融資；從與業(yè)內同行討論如何深耕教育資源，揚獨家優(yōu)勢匯天下精華，到臺“十四五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃確定加快一體化發(fā)展，構建媒體深度融合新格局……在轉型實踐探索中，我們清晰了自己獨特的可持續(xù)的優(yōu)勢和路徑，堅定了走好戰(zhàn)略轉型之路的信心。
新征程上，重塑“我是誰！”——領異標新，何以成我
“領異標新二月花”。在保持電視節(jié)目基本盤的同時，需要準確識變、科學應變、主動求變，創(chuàng)造性開展工作，走創(chuàng)新發(fā)展之路。這條路，是從內到外的革新之路，是重塑自我、再造新我的涅槃之路。
要塑造教育新聞宣傳的全媒體格局。堅持網上網下同向發(fā)力、同頻共振，完善融媒體大編輯部運作模式，以媒體融合為抓手，全面升級“新聞全媒體采編平臺”，提升采編報道能力、移動直播品牌的垂直精準傳播和服務能力、新聞評論話語平臺建設和新媒體傳播影響力。
要推動國家中小學電視空中課堂平臺建設。在總結《同上一堂課》成功經驗的基礎上，以國家數字教育行動戰(zhàn)略為抓手，推動建立中國基礎教育電視課程國家標準。按照“移動優(yōu)先”和“互動創(chuàng)新”的原則，采用大數據等新型信息技術，提供“千人千面”的全平臺教育內容服務，打造中國教育的“今日頭條”“大眾點評”。要發(fā)揮電視資源優(yōu)勢，積極拓展節(jié)目市場。進一步推進品牌節(jié)目、品牌活動進網絡、進校園，在學校、學生和家長中形成知名度和影響力，產生用戶黏性，開拓市場資源。
要不斷學習新的技術、新的語言、新的表達方式、新的媒體工作方式。打造一支真正具有融媒體思維和全媒體能力的隊伍，不斷優(yōu)化組織架構，推進建設全媒體工作室等新型節(jié)目生產模式，構建具有教育傳媒特色、體現媒體深度融合的考核體系，多措并舉持續(xù)激發(fā)隊伍活力。
新征程已然開啟，對教育電視人的責任寄托絕不是紙上談兵?！斑h望方知風浪小，凌空始覺海波平”，是在新征程上，站高看遠的從容和格局；“追風趕月莫停留，平蕪盡處是春山”，是在新征程上，無悔追夢的信念和憧憬；“踏平坎坷成大道，斗罷艱險又出發(fā)”，是在新征程上，艱辛跋涉的勇毅和路徑。
我們就是這樣一路風雨兼程向前進，中國奇跡也就是這樣一步步創(chuàng)造出來。此刻，中國教育電視的新篇章也將如此開啟新的征程，教育電視人需要以鳳凰涅槃的重生與再造，呈現新的畫面，寫出新的故事，再續(xù)新的篇章。（本文為文章截選，完整版請見《教育傳媒研究》2023年第1期，本刊已入中國知網、萬方、維普等相關學術數據庫）
（作者系中國教育電視臺黨委書記、臺長）
