小朋友們平時一定聽爸爸媽媽給你們講了許多故事，講故事，主要是通過語言的方式來進行表達，一個人就能夠講出很精彩的故事。但是演故事，光說可不行，還需要很多人來扮演不同的角色，表達出每個人不同的語言風格和性格，并用直觀的動作塑造出人物形象。本期《戲劇小課堂》邀請中國兒童藝術劇院國家一級演員馬彥偉，通過分享自己的舞臺故事與創(chuàng)作經驗，告訴孩子們講故事和演故事的區(qū)別以及兩者之間的變換過程，讓孩子走進戲劇，了解戲劇，愛上戲劇。
本期《戲劇小課堂》，將從劇本創(chuàng)作改編初期、人物角色分析理解 、臺詞揣摩、無實物表演、信念真實感、劇場觀劇的重要性、威亞技術的運用、演出時怎樣緩解緊張情緒等幾個方面，講述如何讓孩子從聽故事的人，變成演故事的人。同時，還結合生活中的表演場景，運用身邊的文本劇本，開展家庭小游戲，拉近親子關系，讓生活中處處是舞臺。
馬彥偉老師結合兒童劇《小飛俠彼得·潘》中的故事情節(jié)，進行無實物演繹。原本什么都沒有的平面空間，只要我們相信，就會出現“蚊子”“小兔子“大老虎”......讓孩子們了解到舞臺上我們所看到的的一切都是由演員塑造出來的。
在“小小戲劇人”環(huán)節(jié)中，馬老師還帶領大家親自體驗無實物表演的戲劇課堂，在空空的舞臺上，可以長出“蘋果樹”，出現“面團”“火爐”和“香噴噴的大餡餅”，讓小朋友們深入感受到戲劇中什么都可以是假的，只有演員的情感是真實的。在“奇妙的戲劇”環(huán)節(jié)中，馬老師現場進行威亞展示，孩子們可以近距離看到演員是如何在舞臺上“飛”起來的，體會到演員們臺上一分鐘，臺下十年功的不易。同時，馬老師帶領大家深入后臺，除了我們平時看到的演員之外，在舞臺的背后還有很多工作人員在默默付出著，燈光、化妝、道具、服裝老師都在為演出進行著各自的工作。只有所有部門完美配合，才能實現一部劇的成功展示。也讓孩子們感受到后臺工作人員的辛苦，更加懂得尊重戲劇工作者，了解戲劇背后的意義。
《戲劇小課堂》第四期
播出時間
6月20日
CETV-1頻道 18:05
CETV早教頻道 20:30
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