《育見》—— 發(fā)揮社會組織的“柔性力量” 為兒童成長“護航”
相關稿件
面對面訪談的嘉賓是北京大學社會學系教授，中國家庭教育研究會常務理事佟新；中國青少年研究中心研究員、中國家庭教育學會常務理事洪明。今年《政府工作報告》中明確提出教育要繼續(xù)落實減負，推進家校社協(xié)同育人。其中，農(nóng)村留守兒童和困境兒童是青少年中的特殊弱勢群體，他們的健康成長，關系到家庭和整個社會的穩(wěn)定。新時代，社會組織如何為他們的家庭教育提供服務，補齊短板？