63年前，北京化工大學(xué)肩負(fù)國家“培養(yǎng)尖端科學(xué)技術(shù)發(fā)展所需的高級化工技術(shù)人才”的使命，站在工業(yè)科學(xué)的前沿，開啟自己建校辦學(xué)、培養(yǎng)人才的科教報國之路。一代代北化人將報國的無私情懷和追求卓越的奮斗精神愈積愈厚、愈刻愈深，積蘊(yùn)出“宏德博學(xué)，化育天工”的學(xué)校氣質(zhì)。從我國第一代航天運(yùn)載火箭燃料催化劑到神舟號宇宙飛船燒蝕材料灌注槍，從我國自主研發(fā)的第一卷彩色電影膠片到變廢為寶的酶法合成生物柴油工藝……北化先輩們的擔(dān)當(dāng)立精神、與時代共奔流的紅色科研故事，至今仍在校園里演繹傳唱。
在黨史學(xué)習(xí)教育中，這些感人的校史故事被匯編成了鮮活的學(xué)習(xí)教材，成為每一位北化人的“必修課”，引領(lǐng)師生在紅色校史、百年黨史中汲取前行的力量。
“黨史學(xué)習(xí)教育總結(jié)會議近日在京召開，習(xí)近平總書記作出重要指示，這為我們進(jìn)一步總結(jié)好、鞏固好、拓展好黨史學(xué)習(xí)教育指明了前進(jìn)方向，提供了根本遵循。我們要不斷鞏固拓展學(xué)校黨史學(xué)習(xí)教育成果，探索建立常態(tài)化、長效化制度機(jī)制的實踐路徑，弘揚(yáng)偉大建黨精神，牢牢把握后繼有人這個根本大計，更好為黨育人、為國育才。”北京化工大學(xué)黨委書記劉貴芹在校黨委理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)習(xí)研討時表示。
深學(xué) 擦亮底色，賡續(xù)紅色血脈
“雖跨越半個多世紀(jì)，但那段歷史和前輩們的赤子深情依然深深感染著我，我們青年黨員更應(yīng)該弘揚(yáng)好新時代科學(xué)家精神，胸中有國、心中有民……”在中國共產(chǎn)黨歷史展覽館內(nèi)，北京化工大學(xué)青年學(xué)者、留學(xué)歸國青年教師張一飛駐足凝視著“克利夫蘭總統(tǒng)號”甲板上的照片。
張一飛表示，這次現(xiàn)場研學(xué)是一次精神和信仰的洗禮，曾在異國他鄉(xiāng)求學(xué)的經(jīng)歷，更能讓他體會到身為中國人的驕傲和自豪。
學(xué)校堅持把“悟思想”作為黨史學(xué)習(xí)教育的重中之重，構(gòu)建“自學(xué)、領(lǐng)學(xué)、導(dǎo)學(xué)、講學(xué)、踐學(xué)”為一體的學(xué)習(xí)體系；開設(shè)“黨史大講堂”，邀請黨史學(xué)習(xí)教育中央宣講團(tuán)成員李捷、吳德剛等專家作專題輔導(dǎo)報告。
近日，北京化工大學(xué)第二期青年學(xué)者“紅色引擎”工程正式啟動。這期“紅色引擎”以黨史學(xué)習(xí)教育為主線，以青年學(xué)者和留學(xué)歸國教師黨員為主體，學(xué)校充分發(fā)揮留學(xué)歸國教師黨員的獨特優(yōu)勢，用他們的親身經(jīng)歷和實地感受，通過國際國內(nèi)的現(xiàn)實對比，引導(dǎo)青年學(xué)生在攻克關(guān)鍵核心技術(shù)瓶頸問題、解決“卡脖子”科學(xué)技術(shù)難題過程中，高揚(yáng)愛國旗幟，擦亮愛國底色，接力精神火炬，奮進(jìn)嶄新征程。
每個周五的清晨，北京化工大學(xué)昌平校區(qū)柳湖畔的靜心亭內(nèi)都會如約傳來瑯瑯讀書聲：“陳望道在潛心翻譯《共產(chǎn)黨宣言》時，把粽子蘸著墨汁吃掉卻渾然不知……”第二期“柳湖讀史”的主講人李卓霏正深情朗讀“真理的味道非常甜”的故事，亭內(nèi)清風(fēng)徐徐，同學(xué)們聽得更是津津有味。
“‘柳湖讀史’以晨讀的形式把青年人會聚在一起，讓大家在學(xué)習(xí)百年黨史的同時，養(yǎng)成良好作息習(xí)慣，已有近千名同學(xué)參與?！北本┗ご髮W(xué)黨委副書記宋來新介紹，“柳湖讀史”是由學(xué)生自主策劃的，它將青年人的學(xué)習(xí)日常與黨史學(xué)習(xí)教育有機(jī)結(jié)合起來，精彩片段還能以短視頻形式發(fā)布、分享，實現(xiàn)了現(xiàn)場學(xué)和線上學(xué)的有機(jī)統(tǒng)一。
如何讓黨史學(xué)習(xí)教育深度融入思政課教學(xué)，讓黨史學(xué)習(xí)真正入腦入心入行？北京化工大學(xué)創(chuàng)新教學(xué)模式，探索“黨史話劇舞臺”互動體驗式教學(xué)模式，教師主講理論框架、學(xué)生運(yùn)用“翻轉(zhuǎn)課堂”，思政課堂變身“話劇舞臺”，讓學(xué)生既親耳聽又親身演，既講史實又抒情懷。
“湘江戰(zhàn)役中，被敵人俘虜后，躺在擔(dān)架上的陳樹湘乘敵不備從腹部傷口中掏出腸子絞斷，壯烈犧牲……”講到這里，教室里鴉雀無聲，只有講述人劉雨菲的哽咽聲。教學(xué)督導(dǎo)組張美麟老師在這堂“中國近現(xiàn)代史綱要”的聽課記錄里寫下：“環(huán)顧課堂，教室里所有同學(xué)都在認(rèn)真地聽，沒有一位看手機(jī)?！?/p>
北京化工大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授于文博認(rèn)為，融入黨史故事演繹的“舞臺化”思政課堂上，學(xué)生既是演員也是觀眾，既是受教者也是施教者，“這實現(xiàn)了思政課教學(xué)和黨史學(xué)習(xí)教育‘1+1＞2’的疊加育人效應(yīng)”。
化育 融入特色，矢志立德樹人
“北京化工大學(xué)籌建者之一趙君陶先生曾說，我們要建的不是房子，而是一所有好風(fēng)氣、好精神的大學(xué)……”2021年教師節(jié)，北京化工大學(xué)校長譚天偉做客央視《百家講壇》“我們的大學(xué)”特別節(jié)目，深情講述了一代代北化人愛黨愛國的情懷、報國強(qiáng)國的擔(dān)當(dāng)。
“我們以化工為名、因化工而生、為化工而興，作為與新中國成長相伴的高等學(xué)府，血管里始終流淌著愛黨愛國的紅色血脈。因此，我們要把學(xué)黨史和學(xué)校史有機(jī)結(jié)合起來，在北化人科技報國、化工強(qiáng)國的使命擔(dān)當(dāng)和潤物無聲、教化育人的生動實踐中激發(fā)信仰、收獲成長、汲取力量，堅定不移聽黨話、跟黨走?！眲①F芹在為新生講授的專題思政課中這樣講道。
學(xué)校校史館中靜靜陳列著一件珍貴的展品——1958年由鄧小平同志親自簽發(fā)的建校文件。它既是“化育初心”故事集的“扉頁”，也是北化人勇?lián)姑⒃趪野l(fā)展建設(shè)的大勢洪流中精心育人的歷史見證。
2021年“七一”前夕，北京化工大學(xué)又一部原創(chuàng)校史題材話劇《化碳為纖》成功首演?！八麄冸x我們并不遙遠(yuǎn)，他們就在我們身邊?！蔽枧_上的“科學(xué)家”周達(dá)化望著幕布上投射出的這句臺詞，“兩鬢斑白”的他和臺下的觀眾都已眼含熱淚。
這部話劇講述了北化碳纖維科研團(tuán)隊數(shù)十年如一日“寧愿黑發(fā)變白，也要化碳為纖”的感人事跡。落幕后，現(xiàn)場的掌聲和歡呼聲經(jīng)久不息。觀眾動情地說：“每個人都是碳原子，想要化碳為纖，我們后來人任重而道遠(yuǎn)?！?/p>
“讓身邊人演繹身邊事，用身邊事教育身邊人”是北京化工大學(xué)立足學(xué)科特色和專業(yè)優(yōu)勢探索出的一條黨史學(xué)習(xí)教育新路徑。師生親自采訪、親筆創(chuàng)作、親身演繹，將默默奉獻(xiàn)的科研工作者“請上臺來”，把鮮為人知的科研故事放到“聚光燈下”，用真情實感“注釋”定理公式，激發(fā)起廣大師生勇?lián)鷱?qiáng)國使命、奮發(fā)有為推動實現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)的豪情壯志。
堅持以史育人、以文化人、以情感人，學(xué)校推出的《侯德榜》《歸期》《化碳為纖》等系列校史題材原創(chuàng)話劇先后在校內(nèi)外公演百余場，已經(jīng)成為深受師生歡迎、化工味兒十足、正能量充沛的紅色校史話劇育人品牌。
“這部分展示的是抗日戰(zhàn)爭時期，八路軍戰(zhàn)士在科研人員的幫助下改進(jìn)炸藥制作工藝，把普通地雷變成‘一動就炸，不動也炸’的‘化學(xué)雷’，讓日軍防不勝防、聞風(fēng)喪膽的歷史故事?！敝袊げ┪镳^學(xué)生講解員、北京化工大學(xué)本科生馮頌雅向游客介紹道。在黨史學(xué)習(xí)教育期間，很多像馮頌雅一樣的北京化工大學(xué)師生走出校門、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)工廠，用親身經(jīng)歷和生動案例向公眾講述中國化工史中的黨史故事、化工人的故事、化工強(qiáng)國的故事。
篤行 提升成色，服務(wù)“國之大者”
“棉花田旁邊的這片棗林用的就是咱們的保水劑和肥料增效劑，您看這紅棗的個頭多大，嘗一口真是甜到心里去。”新疆阿拉爾市八團(tuán)塔門鎮(zhèn)的村民正激動地通過視頻聊天向遠(yuǎn)在千里之外的北京化工大學(xué)校長譚天偉及團(tuán)隊成員展示自家棗林今年的收成。
透過手機(jī)屏幕，譚天偉看到，如雪海般的棉花田旁，點綴著一棵棵碩果累累的紅棗樹，紅與白之間映襯出一張張洋溢著豐收喜悅的笑臉。他說：“村民們的日子明顯一年比一年紅火了，我們也跟著高興?？蒲腥司褪且?wù)人民，就是要把論文寫在祖國大地上?！?/p>
北京化工大學(xué)把“為脫貧地區(qū)解難題、辦實事”作為科技幫扶中心工作，不斷在解民憂、紓民困、暖民心上下功夫，鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接，真正讓北化的科研成果惠及脫貧地區(qū)人民，讓科技力量參與奉獻(xiàn)祖國、服務(wù)人民的生動實踐。
成立先進(jìn)技術(shù)與裝備研究院、組建北化中國工業(yè)碳中和研究院、“綠色化學(xué)化工及材料”學(xué)科群建設(shè)……國之所需，校之所重，大力發(fā)展“綠色化工”“美麗化工”已寫進(jìn)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，成為學(xué)校服務(wù)“國之大者”和首都“四個中心”建設(shè)，開創(chuàng)發(fā)展新局的“綠色動能”。
“病毒溯源特別是通過中間宿主進(jìn)行病毒溯源，這是個很艱難的科學(xué)問題，還是要秉持科學(xué)的態(tài)度?！弊鳛橐幻啻沃泵娌《镜睦蠈?，北京化工大學(xué)生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院院長、中國-世界衛(wèi)生組織新冠病毒溯源聯(lián)合研究專家組動物與環(huán)境學(xué)組中方組長童貽剛出席專家組發(fā)布會并現(xiàn)場回答各國記者提問。
科技戰(zhàn)“疫”期間，他帶領(lǐng)團(tuán)隊沖鋒在前，夜以繼日開展病毒溯源、藥物篩選、環(huán)境監(jiān)測，詮釋了敢與病毒短兵相接的“北化力度”。在今年北京化工大學(xué)“兩優(yōu)一先”表彰大會上，童貽剛堅定地說：“高?？蒲泄ぷ骶褪且獔猿帧膫€面向’，國家和人民的需要就是我們科研攻關(guān)的方向，特別是黨員科研工作者，更應(yīng)該沖鋒在前?！保ū緢笥浾?靳曉燕 本報通訊員 劉一君）
