“以前,教科書是學(xué)生的整個(gè)世界;現(xiàn)在,整個(gè)世界是學(xué)生的教科書。”
2024年8月,來(lái)自浙江省溫州市甌海區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、甌海區(qū)第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、鹿城區(qū)建設(shè)小學(xué)的20名優(yōu)秀師生代表,參加了由陶行知教育基金會(huì)與溫州市學(xué)生實(shí)踐學(xué)校共同組織的“翱翔藍(lán)天 筑夢(mèng)未來(lái)”研學(xué)實(shí)踐教育活動(dòng) 。
研學(xué)第一站:高飛遠(yuǎn)航 逐夢(mèng)藍(lán)天
8月17日,以甌海區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校為主的15名航模愛好者組成的溫州代表隊(duì)首先抵達(dá)河北省定州市,參加了主題為“高飛遠(yuǎn)航 逐夢(mèng)藍(lán)天”的2024年全國(guó)青少年基地(營(yíng)地)模擬飛行錦標(biāo)賽。
此次賽事有來(lái)自全國(guó)各地的27支隊(duì)伍、近600名學(xué)生參加。溫州代表隊(duì)最終取得了8人次三等獎(jiǎng)、3人次優(yōu)勝獎(jiǎng)的好成績(jī)。
研學(xué)第二站:“研”向北京 收獲成長(zhǎng)
8月18日,參加研學(xué)實(shí)踐教育活動(dòng)的師生來(lái)到北京,正式拉開了此次研學(xué)實(shí)踐教育活動(dòng)的帷幕。
師生們首先走進(jìn)中國(guó)地質(zhì)大學(xué)地質(zhì)博物館,近距離參觀了包括恐龍化石在內(nèi)的珍貴展品,詳細(xì)了解了相關(guān)知識(shí)。在中國(guó)地質(zhì)大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室,政志遠(yuǎn)、邢杰、李傳濤三位教授為師生們生動(dòng)地演示了各種科學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,拓寬了師生們的視野,增長(zhǎng)了科學(xué)知識(shí)。
接下來(lái),師生們來(lái)到北京天文館,看到了燦爛的星空和浩瀚的宇宙,了解了豐富的天文知識(shí)。
在北京頤和園,師生們不僅領(lǐng)略了美麗的自然景色和巧奪天工的古代園林建筑,更是在研學(xué)老師的講解中,同上一堂深刻的愛國(guó)主義教育課。
在奧運(yùn)場(chǎng)館之一的“冰絲帶”,國(guó)家速滑館負(fù)責(zé)人朱景明以“雙奧之城”的標(biāo)志性建筑——國(guó)家速滑館為依托,以綠色建筑、奧運(yùn)文化和智慧場(chǎng)館為主題,引導(dǎo)師生們了解了國(guó)家速滑館的綠色低碳建筑特色、包含的先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)以及蘊(yùn)含其中的奧運(yùn)文化內(nèi)涵。
師生們興致勃勃地參與了國(guó)家速滑館推出的“冰享未來(lái)”系列研學(xué)項(xiàng)目,通過(guò)建筑探秘、科技探究和運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)等多種形式,有效增強(qiáng)了文化自信和愛國(guó)情懷。
活動(dòng)中,“冰絲帶”場(chǎng)館的劉曉莉主任帶領(lǐng)大家參觀了正在場(chǎng)館舉行的全國(guó)機(jī)器人大賽。“冰絲帶”建筑設(shè)計(jì)者之一、“冰絲帶”課程開發(fā)者、博士生導(dǎo)師張冬霜教授組織大家一起搭建了“冰絲帶”場(chǎng)館模型。限時(shí)設(shè)計(jì)、團(tuán)結(jié)合作,小組展示……張教授在活動(dòng)中充分調(diào)動(dòng)大家的綜合實(shí)踐能力,實(shí)現(xiàn)了一次次零的突破。
“主持臺(tái)上為什么放著一本《漢語(yǔ)大詞典》?”“提詞器有什么用?”在參觀中國(guó)教育電視臺(tái)新聞演播室時(shí),學(xué)生們充滿好奇地拋出了一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題。中國(guó)教育電視臺(tái)的叔叔、阿姨們耐心地把那一個(gè)個(gè)的問(wèn)號(hào)轉(zhuǎn)化成了孩子們臉上洋溢著的滿意的笑容?!拔乙W(xué)習(xí),爭(zhēng)取將來(lái)能有機(jī)會(huì)走進(jìn)這里,接受叔叔、阿姨們的采訪!”“我將來(lái)也要成為一名電視工作者,在這里工作?!焙⒆觽兗娂姳硎?。
在行程的最后一天,師生們來(lái)到中國(guó)人民革命軍事博物館,看到了在這里展出的五花八門的武器。作為航模愛好者,孩子們表現(xiàn)得異常興奮:“這跟我們飛行錦標(biāo)賽訓(xùn)練中的視頻一樣的!”“這是導(dǎo)彈!”“我們也要飛天,為祖國(guó)國(guó)防事業(yè)貢獻(xiàn)力量?!?/p>
在此次研學(xué)實(shí)踐教育活動(dòng)中,學(xué)生們遵守研學(xué)守則,在帶隊(duì)老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行體能訓(xùn)練,爭(zhēng)做自強(qiáng)自立的好少年?!白x萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路”,學(xué)員們?cè)谘袑W(xué)實(shí)踐的路上,用腳步丈量祖國(guó)的大地,用手和眼觸摸歷史,用心感悟祖國(guó)的繁榮和富強(qiáng)。
“讓研學(xué)實(shí)踐教育真正成為‘移動(dòng)的學(xué)校’,整體提高學(xué)生的核心素養(yǎng)?!贝舜窝袑W(xué)實(shí)踐教育活動(dòng)領(lǐng)隊(duì)張孫 海主任說(shuō)。
“關(guān)注孩子們的成長(zhǎng),讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)之路上留下最美的足跡?!眮?lái)自溫州市甌海區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的葉會(huì)樂校長(zhǎng)說(shuō)。
據(jù)悉,自2014年溫州獲得教育部“全國(guó)區(qū)域性推進(jìn)校外綜合實(shí)踐基地建設(shè)試點(diǎn)市”稱號(hào)以來(lái),溫州地區(qū)的實(shí)踐教育基地緊密結(jié)合地方特色,積極投身研學(xué)實(shí)踐教育的探索之路,使得溫州中小學(xué)校研學(xué)實(shí)踐教育取得了可喜成效。溫州市學(xué)生實(shí)踐學(xué)校成為教育部“全國(guó)中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育營(yíng)地”,并獲得中央彩票專項(xiàng)公益金500萬(wàn)元的資助,為溫州的研學(xué)實(shí)踐教育活動(dòng)的蓬勃發(fā)展注入了強(qiáng)勁動(dòng)力。
據(jù)溫州市學(xué)生實(shí)踐學(xué)校研學(xué)負(fù)責(zé)人周曉遠(yuǎn)介紹,此次研學(xué)實(shí)踐教育活動(dòng)是學(xué)校榮獲國(guó)家級(jí)中小學(xué)研學(xué)營(yíng)地稱號(hào)后,首次組織的“溫京聯(lián)動(dòng)”研學(xué)實(shí)踐教育項(xiàng)目,參加者都是來(lái)自溫州市主城區(qū)部分初中、小學(xué)的優(yōu)秀航模愛好者,目的是以“研”促學(xué),以學(xué)筑德,讓孩子將走過(guò)的路、看過(guò)的風(fēng)景都內(nèi)化成為向下扎根、向上成長(zhǎng)的動(dòng)力,最終看見一個(gè)更美好的自己。同時(shí),此次研學(xué)實(shí)踐教育項(xiàng)目也是為了實(shí)現(xiàn)溫州與北京“研學(xué)活動(dòng)共辦、研學(xué)資源共享、航天課程共建”的跨區(qū)域研學(xué)聯(lián)動(dòng)目標(biāo)。
據(jù)悉,接下來(lái),溫州市學(xué)生實(shí)踐學(xué)校將在此次“溫京聯(lián)動(dòng)”的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步與陶行知教育基金會(huì)等部門加強(qiáng)合作與聯(lián)動(dòng),不斷優(yōu)化研學(xué)模式,拓展研學(xué)資源,創(chuàng)新研學(xué)手段,共同打造“溫京聯(lián)動(dòng)”這張研學(xué)實(shí)踐教育“金名片”。(文/周曉遠(yuǎn) 張君 圖/張孫 海 陳建林)